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借来僧袍张和尚王丽英
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借来07

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不上灰飞烟灭,他低头,开箱子。箱子里的书横七竖八,书面变成黄色,尤其下面二本。《烧菜把握火候》和《道德经》突入眼帘,他吹口气,揩去长毛,抱在怀里。他想把这些书赠给孩子,不知道孩子会不会拒绝,不知道孩子对此有没有兴趣。他知道孩子的兴趣在土木工程,这些书和土木工程不沾边,他不了解土木工程知识。他对土木工程的了解是从孩子那里得到的。除此之外,通过上网得到,但是上网需要时间,上网消耗许多时间,因为网上桃花历乱李花香,容易走神分心。对他而言,时间是奢侈品,他没有空闲时间。和食堂在一起,忙的是包子,和孩子在一起,聊的最多的是土木工程。即使和孩子聊天,如果不充电恐怕也就没有什么可聊了。只能光听孩子说,而且会越来越听不懂。根本插不上嘴。得想办法挤出一些时间去上网,从网上学习知识,做到手里有余粮心中不慌张。有了标准答案才可以判断孩子说的对不对,有了专业知识才可以了解孩子掌握程度深不深。事实上孩子对神学知之甚少,对孩子而言,土木工程遥不可及,但是游戏触手可及。怀疑庙里一些和尚嘴里的神学和佛教,并不是什么坏事,真理不怕质疑。书是通向真理的途径之一,他翻动箱子,让书活动一下筋骨。他伸手,拽下毛巾,擦拭之后,把那些书报又放回箱子,让它重回床底下,他离开屋子。

孩子吃完饭,来找张和尚。到门口,发现门开着,他进了屋子。和尚不在屋子里,满屋子都是调味品和炊具,转身,发现一本书在桌子上。风吹,窗帘飘,书落地,孩子弯腰拿起书,翻了几张书页。眼前一团漆黑,眼眶里像聚集了一窝小蝌蚪,自上而下看个遍,愣是什么也没看懂,扔下。心有不甘,他又拿起另一本,还是看不下去,因为太枯燥,孩子起身离开。刚到门口,和尚回来了。

怎么才来就走啊。和尚说。

那就坐坐吧。我们还是猜脑筋急转弯吧。孩子说。

好。真的。上次那个题目猜出来了没有。

就是那个什么大于什么的那个。

对。

猜不出来。上网查了,也没有。

要不要我来告诉你。



在什么情况下零大于三,三大于五,五大于零。



我告诉你啊。只有在石头剪子布的情况下这个命题才成立。

啊,也对。我怎么没有想到。孩子说。

中考考得怎么样。张和尚问。

还没有考那。

准备报考哪所学校。

有五年连读的,也有普通高中。不考虑技术学校。孩子说

现在的孩子补这补那的,都是高考闹的。张和尚说。

我算是幸运的。孩子说。

早点回家吧,

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