第26章 我家有“小神童”啦
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清楚，孩子只会越来越皮。我给他买了套胡一凡的写字视频，根据他的学习进度，每天要求他看着视频，写十分钟的字。每两周拿过来给我看，如果通过，就可以加5个A，A累积到一定数量，他可以领取不同的奖品，也可以提出自己的要求，并且给他设计了一个英雄积分榜。
现在轩的字进步还是蛮大的，至少那个笔风已经出来了，有了这个基础，后面写字就会越来越好。从轩的身上也看得出，小孩上小学前一年，一定要开始抓他的握笔和写字。这个提前弄好了，上一年，孩子和大人都会轻松多了。
玲问：你自己都两个孩子，这么多事情，还要管轩吗？他自己的爸爸妈妈不管的吗？我大致给玲说了下，轩爸妈的事情，玲说，到这种地步，也没办法了。我说，我倒觉得无所谓了，多点事情而已，毕竟是牧的大侄子不能不管，也是牧家的人，而且孩子跟我还挺亲的。只是上次和轩妈妈的谈话，让我从头凉到脚，挺心寒的。不过我妈妈说了，量大福大，不能太去计较了。
玲过了一会去BB房，看他们玩什么。
我给轩布置年前任务，玲把我叫过去，说，你听听房间里面，你家宝宝在干嘛？
门开了条缝，看见潇宝贝，和玲姐姐的女儿正在读英语字母，汐在一旁玩汽车，自得其乐。
潇问，姐姐，什么？（原话应该是，姐姐这个读什么？因为平时我会问，宝贝这个读什么？他说不了这么多，就简单的什么来代替。）
玲姐姐女儿读：C
潇答：好棒！（平时我也是这么夸他的。）
潇又拿了张G，问：姐姐，什么？
她读：G（读成了J的发音）
潇摇摇头，指指嘴，纠正她：G（平时宝宝读错的时候，我会指着嘴巴说，宝贝看妈咪的嘴型。估计潇也是这个意思。）
她读对了，潇宝贝又说了一句，好棒。把我和玲看得嗤嗤笑。潇，听到了我们的笑声，把手指放在嘴边，发出“嘘”的声音。哈哈，平时我和宝宝们在学习的时候，家里其他人走进来，我也会做这个手势，“嘘”等
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清楚，孩子只会越来越皮。我给他买了套胡一凡的写字视频，根据他的学习进度，每天要求他看着视频，写十分钟的字。每两周拿过来给我看，如果通过，就可以加5个A，A累积到一定数量，他可以领取不同的奖品，也可以提出自己的要求，并且给他设计了一个英雄积分榜。
现在轩的字进步还是蛮大的，至少那个笔风已经出来了，有了这个基础，后面写字就会越来越好。从轩的身上也看得出，小孩上小学前一年，一定要开始抓他的握笔和写字。这个提前弄好了，上一年，孩子和大人都会轻松多了。
玲问：你自己都两个孩子，这么多事情，还要管轩吗？他自己的爸爸妈妈不管的吗？我大致给玲说了下，轩爸妈的事情，玲说，到这种地步，也没办法了。我说，我倒觉得无所谓了，多点事情而已，毕竟是牧的大侄子不能不管，也是牧家的人，而且孩子跟我还挺亲的。只是上次和轩妈妈的谈话，让我从头凉到脚，挺心寒的。不过我妈妈说了，量大福大，不能太去计较了。
玲过了一会去BB房，看他们玩什么。
我给轩布置年前任务，玲把我叫过去，说，你听听房间里面，你家宝宝在干嘛？
门开了条缝，看见潇宝贝，和玲姐姐的女儿正在读英语字母，汐在一旁玩汽车，自得其乐。
潇问，姐姐，什么？（原话应该是，姐姐这个读什么？因为平时我会问，宝贝这个读什么？他说不了这么多，就简单的什么来代替。）
玲姐姐女儿读：C
潇答：好棒！（平时我也是这么夸他的。）
潇又拿了张G，问：姐姐，什么？
她读：G（读成了J的发音）
潇摇摇头，指指嘴，纠正她：G（平时宝宝读错的时候，我会指着嘴巴说，宝贝看妈咪的嘴型。估计潇也是这个意思。）
她读对了，潇宝贝又说了一句，好棒。把我和玲看得嗤嗤笑。潇，听到了我们的笑声，把手指放在嘴边，发出“嘘”的声音。哈哈，平时我和宝宝们在学习的时候，家里其他人走进来，我也会做这个手势，“嘘”等
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