八 借书
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一天黄昏，隐隐约约看见苏杰朝这个“快乐俱乐部”走来。门口的“愉聊”者比平时少得多，陈渐的身影却在他那半明半暗的房间里闪现。见到“这么多”人，苏杰的心就怦怦地直跳。好在王诚妻老远就招乎着：“苏杰老师，你怎么总不来学校玩呢？这儿挺热闹的，大家说说笑笑，可开心啦一一你是不是存心要当个‘帘内女’？听王诚说，你现在还像学生那样用功。”苏杰难为情地笑了一笑。那几个中年老师还要打趣苏杰，见她纯静的脸早已飞红，就不忍心再令她难堪。
苏杰避开问话，轻声问道：“王诚老师在家吗？我想把学生的期中考试成绩交给他。”
“哎呦呦，我就说今天怎么会迎来贵客呢。原来是‘无事不登三宝殿’。好啦，就交给我得啦。”王嫂爽朗的笑声，吓飞屋顶的鸽子。陈渐望见是苏杰站在外面，就马上走了出来。苏杰虽然受窘，见了陈渐却意外地惊喜，急急的，冒出一句道：“你在家呀。”这可是同事半个学期以来，她对陈渐说的第一句话。
苏杰主动跟自己说话，陈渐自是欢喜，马上接口道：“我多半时间都是在家的。”
一时无语。两人木呆着，相视而笑，尴尬的憨笑中，透着让人不忍离开的甜蜜。
一位老师听见了，帮着陈渐：“陈老师也是个真正的读书人。他常常是一个人关在屋子里看书，任我们这些人海阔天空去一一他可是向学校图书馆借书最多的人。”
“我们学校书藉有限，最近我也不常借书看了。”
“苏杰老师就有很多书。”王嫂马上插话，“听王诚说，不只是画画的，小说啦，散文啦，长篇短篇的，中国人写的外国人写的，有的尽是书一一你何不向她借几本来看看？”
王太没有认得几个字，没有看过钱钟书的《围城》，更不精通逻辑学，却知道借书一来二去的功效，知道书于知识青年男女间，是最好的红娘。苏杰想不到自己有书的事，被捅了出来，一时又窘又急。陈渐望着她只是微笑，这比语言更有力。她只好说：“你真的要书看么？得便我带几本给你。”
“现在就跟她去拿呀。反正出去散散步，也是有益的。”王大嫂又发话。
“是，是——”大家随声附和。看来大家都乐意这两个年轻人走在一起。
苏杰家离学校不远，步行只二十分钟的路程。她的那个村子，树木成荫，四季如茵，环境优美。
他们弄不清，是怎样在别人的催促下走出校园，向苏杰家的方向走去的。
“他们的性情，很有相似之处。”待他们走后，有人评论。
“岂只相似，简直是一个模子出的！”另一位补充。
“真是天作之合。”王嫂心里暗暗念了一声佛，她希望月老把最坚韧的红绳，紧紧地绑住这两位年轻人的脚。
这群人恬静的思想，被眼前的景象激发着，再也继续不了刚才的清谈，他们的心思好像随着两位年轻人的背影而去了。大概，他们陷入了对青春的美好回忆中去了吧。或许，他们由衷赞叹眼前的一对，根本没有想到他们自己。他们中，不是所有人的青春都是美好的，因为“不堪回首”，所以愿意“埋葬过去”。
殊不知，令长辈们称道羡慕的陈渐苏杰，此刻却紧张心跳得体味不出与所欣赏的人在一起的快乐。他们被“突然撞在一起”的局促感扼住了，尴尬，羞涩，甚至不敢放胆地呼吸，更不能平心静气地交谈，说出来的话，总断断续续或碰碰绞绞，真是词不达意得令自己懊丧。
到了苏杰家门口，苏杰轻松起来，而陈渐的脸孔，涨得通红了。
苏杰出生于平民家庭，她的父亲是村干部，一位真正的共产党员。这个现在已过了不惑之年的刚强男子，曾经那么热烈地追求过文学艺术。是他引发苏杰热爱文学热爱艺术，是他的遗传及循循教诲，使得一个看似纤弱的苏杰，那么坚强正直，具有古仁人之心。
小苏杰聪颖过人，比村里同龄的孩子用功，酷爱文学及绘画艺术，特别热爱绿色的山野。她常常对着山野凝望，对着落日沉思一一她的艺术者的心性，令她与一般的孩童不同，宁静而好学。她爱自然中的美，也爱绘画中的美。她喜欢静的恒久的东西，她立志成为画家，便报考了省艺术学校。
苏杰的家是平常的小瓦房。她家的左邻右舍，全是嵌了白瓷砖的两层楼房，她家的瓦房夹在中间，显得更低矮更简陋。陈渐的脑际，立即掠过了《三家巷》里悬殊的住房格局。正是那座低矮的民房，出了一位杰出人物周柄一一这里呢，陈渐想一一当然是有一位不凡的苏杰了。
古朴的四合院里，有一株枝叶繁茂的杨桃树，庭子干净利落，复天这里一定很舒适很惬意。这时，一个三岁光景的小男孩绕着水泥桌跑，他在逃避他母亲的喂饭一一他因暂时的胜利，得意地格格笑着，但马上被他母亲抓住，一汤匙饭硬往他嘴里塞，他就呜呜地哭起来了。苏杰陈渐进去，年轻的妈妈就对小孩说：“别哭，别哭了，看姑姑带客人来了，会笑我们的。”
苏杰过去，接过饭碗，佯装生气地说：“怎么又不肯吃饭啦？不吃饭，我以后就不画画给你看，也不教你画。”那小孩才乖乖地吃了一口。她嫂子接过饭碗：“我来
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一天黄昏，隐隐约约看见苏杰朝这个“快乐俱乐部”走来。门口的“愉聊”者比平时少得多，陈渐的身影却在他那半明半暗的房间里闪现。见到“这么多”人，苏杰的心就怦怦地直跳。好在王诚妻老远就招乎着：“苏杰老师，你怎么总不来学校玩呢？这儿挺热闹的，大家说说笑笑，可开心啦一一你是不是存心要当个‘帘内女’？听王诚说，你现在还像学生那样用功。”苏杰难为情地笑了一笑。那几个中年老师还要打趣苏杰，见她纯静的脸早已飞红，就不忍心再令她难堪。
苏杰避开问话，轻声问道：“王诚老师在家吗？我想把学生的期中考试成绩交给他。”
“哎呦呦，我就说今天怎么会迎来贵客呢。原来是‘无事不登三宝殿’。好啦，就交给我得啦。”王嫂爽朗的笑声，吓飞屋顶的鸽子。陈渐望见是苏杰站在外面，就马上走了出来。苏杰虽然受窘，见了陈渐却意外地惊喜，急急的，冒出一句道：“你在家呀。”这可是同事半个学期以来，她对陈渐说的第一句话。
苏杰主动跟自己说话，陈渐自是欢喜，马上接口道：“我多半时间都是在家的。”
一时无语。两人木呆着，相视而笑，尴尬的憨笑中，透着让人不忍离开的甜蜜。
一位老师听见了，帮着陈渐：“陈老师也是个真正的读书人。他常常是一个人关在屋子里看书，任我们这些人海阔天空去一一他可是向学校图书馆借书最多的人。”
“我们学校书藉有限，最近我也不常借书看了。”
“苏杰老师就有很多书。”王嫂马上插话，“听王诚说，不只是画画的，小说啦，散文啦，长篇短篇的，中国人写的外国人写的，有的尽是书一一你何不向她借几本来看看？”
王太没有认得几个字，没有看过钱钟书的《围城》，更不精通逻辑学，却知道借书一来二去的功效，知道书于知识青年男女间，是最好的红娘。苏杰想不到自己有书的事，被捅了出来，一时又窘又急。陈渐望着她只是微笑，这比语言更有力。她只好说：“你真的要书看么？得便我带几本给你。”
“现在就跟她去拿呀。反正出去散散步，也是有益的。”王大嫂又发话。
“是，是——”大家随声附和。看来大家都乐意这两个年轻人走在一起。
苏杰家离学校不远，步行只二十分钟的路程。她的那个村子，树木成荫，四季如茵，环境优美。
他们弄不清，是怎样在别人的催促下走出校园，向苏杰家的方向走去的。
“他们的性情，很有相似之处。”待他们走后，有人评论。
“岂只相似，简直是一个模子出的！”另一位补充。
“真是天作之合。”王嫂心里暗暗念了一声佛，她希望月老把最坚韧的红绳，紧紧地绑住这两位年轻人的脚。
这群人恬静的思想，被眼前的景象激发着，再也继续不了刚才的清谈，他们的心思好像随着两位年轻人的背影而去了。大概，他们陷入了对青春的美好回忆中去了吧。或许，他们由衷赞叹眼前的一对，根本没有想到他们自己。他们中，不是所有人的青春都是美好的，因为“不堪回首”，所以愿意“埋葬过去”。
殊不知，令长辈们称道羡慕的陈渐苏杰，此刻却紧张心跳得体味不出与所欣赏的人在一起的快乐。他们被“突然撞在一起”的局促感扼住了，尴尬，羞涩，甚至不敢放胆地呼吸，更不能平心静气地交谈，说出来的话，总断断续续或碰碰绞绞，真是词不达意得令自己懊丧。
到了苏杰家门口，苏杰轻松起来，而陈渐的脸孔，涨得通红了。
苏杰出生于平民家庭，她的父亲是村干部，一位真正的共产党员。这个现在已过了不惑之年的刚强男子，曾经那么热烈地追求过文学艺术。是他引发苏杰热爱文学热爱艺术，是他的遗传及循循教诲，使得一个看似纤弱的苏杰，那么坚强正直，具有古仁人之心。
小苏杰聪颖过人，比村里同龄的孩子用功，酷爱文学及绘画艺术，特别热爱绿色的山野。她常常对着山野凝望，对着落日沉思一一她的艺术者的心性，令她与一般的孩童不同，宁静而好学。她爱自然中的美，也爱绘画中的美。她喜欢静的恒久的东西，她立志成为画家，便报考了省艺术学校。
苏杰的家是平常的小瓦房。她家的左邻右舍，全是嵌了白瓷砖的两层楼房，她家的瓦房夹在中间，显得更低矮更简陋。陈渐的脑际，立即掠过了《三家巷》里悬殊的住房格局。正是那座低矮的民房，出了一位杰出人物周柄一一这里呢，陈渐想一一当然是有一位不凡的苏杰了。
古朴的四合院里，有一株枝叶繁茂的杨桃树，庭子干净利落，复天这里一定很舒适很惬意。这时，一个三岁光景的小男孩绕着水泥桌跑，他在逃避他母亲的喂饭一一他因暂时的胜利，得意地格格笑着，但马上被他母亲抓住，一汤匙饭硬往他嘴里塞，他就呜呜地哭起来了。苏杰陈渐进去，年轻的妈妈就对小孩说：“别哭，别哭了，看姑姑带客人来了，会笑我们的。”
苏杰过去，接过饭碗，佯装生气地说：“怎么又不肯吃饭啦？不吃饭，我以后就不画画给你看，也不教你画。”那小孩才乖乖地吃了一口。她嫂子接过饭碗：“我来
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