第七十五章 听不懂老师讲课的满分者
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果然如此啊。
听完樱井惠的话,刘承泽心中默念道。
刘承泽点点头,对樱井惠说道:“好吧,我知道了。”说完便不再做声。
樱井惠睁开双眼,看着说完话就默不作声的刘承泽,预想之中的嘲笑并没有出现,遂长出一口气,等待着刘承泽接下来的话。
刘承泽嘴唇微微抿起,右手手指有节奏的敲击着桌面,眼睛盯着自己的手,思考着该怎么解决樱井惠的事情。
听不懂的原因可能有很多种,比如逻辑不清晰、表达能力差、或者语言混乱,况且每科的教授方法都有所不同,单只一个“听不懂”刘承泽分析不出什么东西。
刘承泽决定先问清楚樱井教授的是哪一科:
“樱井,我姑且问一下,你教的是哪一科?”
“英语,教一个初中生。”
刘承泽点点头,樱井的文科很好,上一次考试的时候国语、英语分数和刘承泽一样,都是满分,全校就他们两个。地理历史也是很高的分数,只不过她的理科稍差,总分排在班里第五,年级前一百。
刘承泽拿出了一套英语题,随便翻出一页,递在了樱井惠的面前,对她说道:
“这样吧,樱井,你随便给我讲一道题,我先听一听再说。”
樱井惠点点头,清了下嗓子,开始对刘承泽讲道:
“Grandma Moses is among the most famous......”
不得不说,樱井惠的口语是真的不错,刘承泽之前在大学的时候曾经接触过几个外国学生,樱井惠说的不比那几个外国学生差,甚至还要好上几分。
这就是语言天赋吧。
刘承泽心中这样想到。
那边樱井惠已经读完原文并全部翻译成了日语,翻译完之后就看向刘承泽。
“我讲完了。”
?
讲完了?
刘承泽看向樱井惠,略有些难以置信地问道:“就这些?”
语法呢?词义呢?
合着你就翻译一下就完了?
“那个,樱井,”刘承泽决定用尽量委婉一些的方式和少女说一下这些:“我觉得你是不是应该再讲的细致一点?”
“细致一点?”
樱
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果然如此啊。
听完樱井惠的话,刘承泽心中默念道。
刘承泽点点头,对樱井惠说道:“好吧,我知道了。”说完便不再做声。
樱井惠睁开双眼,看着说完话就默不作声的刘承泽,预想之中的嘲笑并没有出现,遂长出一口气,等待着刘承泽接下来的话。
刘承泽嘴唇微微抿起,右手手指有节奏的敲击着桌面,眼睛盯着自己的手,思考着该怎么解决樱井惠的事情。
听不懂的原因可能有很多种,比如逻辑不清晰、表达能力差、或者语言混乱,况且每科的教授方法都有所不同,单只一个“听不懂”刘承泽分析不出什么东西。
刘承泽决定先问清楚樱井教授的是哪一科:
“樱井,我姑且问一下,你教的是哪一科?”
“英语,教一个初中生。”
刘承泽点点头,樱井的文科很好,上一次考试的时候国语、英语分数和刘承泽一样,都是满分,全校就他们两个。地理历史也是很高的分数,只不过她的理科稍差,总分排在班里第五,年级前一百。
刘承泽拿出了一套英语题,随便翻出一页,递在了樱井惠的面前,对她说道:
“这样吧,樱井,你随便给我讲一道题,我先听一听再说。”
樱井惠点点头,清了下嗓子,开始对刘承泽讲道:
“Grandma Moses is among the most famous......”
不得不说,樱井惠的口语是真的不错,刘承泽之前在大学的时候曾经接触过几个外国学生,樱井惠说的不比那几个外国学生差,甚至还要好上几分。
这就是语言天赋吧。
刘承泽心中这样想到。
那边樱井惠已经读完原文并全部翻译成了日语,翻译完之后就看向刘承泽。
“我讲完了。”
?
讲完了?
刘承泽看向樱井惠,略有些难以置信地问道:“就这些?”
语法呢?词义呢?
合着你就翻译一下就完了?
“那个,樱井,”刘承泽决定用尽量委婉一些的方式和少女说一下这些:“我觉得你是不是应该再讲的细致一点?”
“细致一点?”
樱
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