第159章 溯源影像
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怪物后的图案不同，这个鬼孩图案后，有个小小的播放按钮，意识凝聚上去之后，一副画面展开。
男孩的父亲木讷少言，是一个中学美术教师，虽然没有编制薪水不高，但养活自己不成问题。
美术老师每天对着女学生想入非非，但宥于校规不敢越雷池半步。
正常交往时，因为内向，没有女孩待见。在去过一次风俗店后，美术老师便将自己的薪水几乎都交在了那里。
一个风俗娘对美术老师很热情，他所没有经历过的，来自异性的温柔、尊重，让他陷了进去难以自拔。
后来，这个风俗娘因为染病，被风俗店解除了合约，和美术老师住在了一起。
因为一次措施不到位，导致两人有了小孩。新的希望让两人变得积极向上了一段时间，但好景不长，小孩出生后各种压力，尤其是经济压力，让两人天天争吵。
两人互相之间发泄不了的压力，都倾泄到了，最开始组建这个家庭的源头：小孩的身上。
在来自于亲生父母的打骂和虐待中，小孩艰难的生活了几年。
压毁这个小家的最后一根稻草，是两人在经济压力下陷入了网络赌博，最后将一切都输了个精光，包括自己原本的房屋、包括虽然没有编制但还算稳定的工作。
大地震后，临时的工作都变得极为难找，两人每天就用劣质酒灌醉自己，给孩子身上增加新的伤痕，扬言要剁碎了装箱子里扔了喂狗。
某一天，美术老师从外面回来后，喝完酒失手打死了孩子，两人没什么变化，继续喝酒。
一阵黑雾笼罩公寓之后，所有人都睡了过去。
过了没多久，本来被扔在一边没了呼吸的小孩，忽然睁开了眼睛。
刚苏醒时它还很虚弱，身上的伤势让脚步也很蹒跚。
但这不影响他去厨房找来一把斧头，将熟睡的男女一点点剁碎，装在曾经威胁过它许多次的皮箱里。
它要把他们剁碎了装箱子里拖出去喂狗。
再后来，房间门被白石踹开，画面戛然而止。
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怪物后的图案不同，这个鬼孩图案后，有个小小的播放按钮，意识凝聚上去之后，一副画面展开。
男孩的父亲木讷少言，是一个中学美术教师，虽然没有编制薪水不高，但养活自己不成问题。
美术老师每天对着女学生想入非非，但宥于校规不敢越雷池半步。
正常交往时，因为内向，没有女孩待见。在去过一次风俗店后，美术老师便将自己的薪水几乎都交在了那里。
一个风俗娘对美术老师很热情，他所没有经历过的，来自异性的温柔、尊重，让他陷了进去难以自拔。
后来，这个风俗娘因为染病，被风俗店解除了合约，和美术老师住在了一起。
因为一次措施不到位，导致两人有了小孩。新的希望让两人变得积极向上了一段时间，但好景不长，小孩出生后各种压力，尤其是经济压力，让两人天天争吵。
两人互相之间发泄不了的压力，都倾泄到了，最开始组建这个家庭的源头：小孩的身上。
在来自于亲生父母的打骂和虐待中，小孩艰难的生活了几年。
压毁这个小家的最后一根稻草，是两人在经济压力下陷入了网络赌博，最后将一切都输了个精光，包括自己原本的房屋、包括虽然没有编制但还算稳定的工作。
大地震后，临时的工作都变得极为难找，两人每天就用劣质酒灌醉自己，给孩子身上增加新的伤痕，扬言要剁碎了装箱子里扔了喂狗。
某一天，美术老师从外面回来后，喝完酒失手打死了孩子，两人没什么变化，继续喝酒。
一阵黑雾笼罩公寓之后，所有人都睡了过去。
过了没多久，本来被扔在一边没了呼吸的小孩，忽然睁开了眼睛。
刚苏醒时它还很虚弱，身上的伤势让脚步也很蹒跚。
但这不影响他去厨房找来一把斧头，将熟睡的男女一点点剁碎，装在曾经威胁过它许多次的皮箱里。
它要把他们剁碎了装箱子里拖出去喂狗。
再后来，房间门被白石踹开，画面戛然而止。