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从古希腊神话开始
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第三章 金角鹿之缘

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让人头疼的法规条令课程(泥版刻画)。

  中午用过午餐之后休息1个小时,接着开始葛列格最为喜欢的神学课程,艺术(包括但不限于演讲,乐器,诗歌,绘画,雕塑)学习,各1个小时,晚餐前则是骑术,弓术的练习时间;晚餐后学习各大职业特性技能特征以及就职要求1小时,然后到睡觉前都是自由安排。

  每学习五天安排2天进行学习内容的表演或展示;每7天根据具体学习情况进行具体课程进度内容调整。

  这是葛列格在各种据理力争后与伊菲格涅亚嬷嬷,艾克瑞特沟通的结果,为此诞生了女神教会中第一所教会学院,主要学员包括葛列格以及众多教会高层的直系亲属(5至10岁年龄段)以及部分教众和收养的孤儿。

  按照葛列格的建议(为了拉人一起下水)先试行一批学员,然后再根据每批学员在经过3-5年(主要是根据超凡力量觉醒程度)基础教学之后的个人情况每达标5-10人将统一举行血脉觉醒仪式(根据个人特长分配老师,本来伊菲格涅亚只想简单的进行拜师,但是基于葛列格“生活需要仪式感”的感慨,增加了全校集合公开表彰先进个人,集中组织号召学习先进代表的一系列激励活动)并安排优等生按特长天赋分类别进入女神教会下属各个对口组织进行实习。

  其中在实习过程中表现优异者譬如葛列格可以考虑由高层直接选择成为学徒,以老师长辈带队,学徒作为助手的方式参与并完成教会的各项活动和各类任务;直到导师确认学徒具备独立能力之后,学徒才能够转正成为教会各个组织的正式成员。

  这套经过葛列格精心策划(还是为了拉更多人下水),从学院组建,人员筛选,学员选拔,到课程设计,成绩追踪,奖励设置,以及结业分配的一整套方案,彻底惊呆了整个女神教会。

  其中“先试点,再扩展,以点及面”“十年树木,百年树人”“集中资源干大事”“前期筹备整合自身资源建立培训平台,后期一带一路联合太阳神等诸多友好神邸教会,开展全希腊规模化专业化学院教学模式,彻底改革整个希腊的教育,集研究发展教育为一体,德智体美劳全面发展,全方位提升诸神之裔血脉觉醒成功率”等一系列论点甚至燃爆了整个聚餐厅,各方大佬纷纷点赞。以至于葛列格后来被艾克瑞特捂着嘴抱下了桌子,从此不敢再让葛列格接触任何酒类。

  也多亏这次发酒疯,后来葛列格进行各种例如:多种动植物可食用性对比试验(有啥能吃的),可食用植物的定向性培养(怎么种好吃),可食用动物的驯化养殖尝试(怎么养好吃),以及最重要的药食同源普及化配比试验(怎么做好吃)等等一系列所谓的研究时艾克瑞特也只是摇摇头然后在自家庄园里悄悄安排人手。