第142章 萧遥很不爽
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下停止掀裙子的儿童占70%;窥视厕所者167人;从裙子下面窥视者164人;摆弄X器官者108人。
由此可见,这是一种儿童之间的普遍行为,根本无法有效的避免。
一想到这里,萧遥就隐隐觉得有些不舒服。
敢打我女儿的主意?
不行,得找机会给念念普及一下性教育的知识了……
人的性心理,其发展和性别角色的形成具有一定规律,一般若是任其自然发展,往往结果是正常的;可如果强加于孩子一些不正确的教育方法,则很有可能会形成畸形的结果。
尤其是3到5岁的孩子,通过性教育,应该在性社会学和性心理学的意义上使孩子的性得到社会和个体的确认。?
如果发现孩子在性方面有不正确的表现,要冷静地耐心纠正,自然地引导,不能怒骂、恐吓。
例如看到儿童玩弄X器官,有的母亲就怒斥阻止:“不许动!”“脏!不要摸这个地方!”“羞死了!以后不许摸!再摸打你!”
或者用手强行拉开,甚至直接就是顿毒打。
这其实很容易影响儿童从小形成了一种错误观念:X器官是脏的、那是见不得人的、摸不得的,因而凡与X有关的活动是要抑制的,否则便受到惩罚。
儿童长期处于这种较为封闭或保守的环境中,性的需求受到有形或无形的压抑,严重的话,甚至还会引起身体与精神上的障碍或病变。
所以,顺其自然,正确引导,是唯一有效而且正确的做法。
或许还是因为传统观念作怪的缘故,听到林清雪说这件事后,萧遥的心情十分复杂。
念念毕竟是女孩,所以他这当爹,不对,他这当后爹的的总觉得女儿要吃亏……
虽然萧遥也明白,那都是小孩子之间的胡闹,更多是他们作为人类的一种天性和本能,但他却还是觉得有些不爽……
很不爽……
非常不爽……
当萧遥正想要跟林清雪商量一下,怎么给念念普及X教育的时候,却发现她已经疲倦的睡着了。
萧遥蹑手蹑脚的给林清雪盖好被子,然后才躺回自己的地铺上。
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下停止掀裙子的儿童占70%;窥视厕所者167人;从裙子下面窥视者164人;摆弄X器官者108人。
由此可见,这是一种儿童之间的普遍行为,根本无法有效的避免。
一想到这里,萧遥就隐隐觉得有些不舒服。
敢打我女儿的主意?
不行,得找机会给念念普及一下性教育的知识了……
人的性心理,其发展和性别角色的形成具有一定规律,一般若是任其自然发展,往往结果是正常的;可如果强加于孩子一些不正确的教育方法,则很有可能会形成畸形的结果。
尤其是3到5岁的孩子,通过性教育,应该在性社会学和性心理学的意义上使孩子的性得到社会和个体的确认。?
如果发现孩子在性方面有不正确的表现,要冷静地耐心纠正,自然地引导,不能怒骂、恐吓。
例如看到儿童玩弄X器官,有的母亲就怒斥阻止:“不许动!”“脏!不要摸这个地方!”“羞死了!以后不许摸!再摸打你!”
或者用手强行拉开,甚至直接就是顿毒打。
这其实很容易影响儿童从小形成了一种错误观念:X器官是脏的、那是见不得人的、摸不得的,因而凡与X有关的活动是要抑制的,否则便受到惩罚。
儿童长期处于这种较为封闭或保守的环境中,性的需求受到有形或无形的压抑,严重的话,甚至还会引起身体与精神上的障碍或病变。
所以,顺其自然,正确引导,是唯一有效而且正确的做法。
或许还是因为传统观念作怪的缘故,听到林清雪说这件事后,萧遥的心情十分复杂。
念念毕竟是女孩,所以他这当爹,不对,他这当后爹的的总觉得女儿要吃亏……
虽然萧遥也明白,那都是小孩子之间的胡闹,更多是他们作为人类的一种天性和本能,但他却还是觉得有些不爽……
很不爽……
非常不爽……
当萧遥正想要跟林清雪商量一下,怎么给念念普及X教育的时候,却发现她已经疲倦的睡着了。
萧遥蹑手蹑脚的给林清雪盖好被子,然后才躺回自己的地铺上。