第一百五十一章:我帮你老婆总行了
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办公室门口,挺直腰杆,喊了声报告,嵇中海一边写教材,一边喊“进”,梁桥走了进去,走到嵇中海的工位前,老师,你找我有什么事儿吗?
嵇中海放下笔,抬头看着梁桥,身体好些了吗?
梁桥抓了抓头发,结结巴巴的说,好,好多了。
嵇中海拉了把椅子,让梁桥坐下说话,梁桥摆了摆手,老师,我站着就可以了。
嵇中海唇角噙着笑意,两三个小时,你确定要站着吗?
梁桥被“两三个小时”,五个字,深深的震惊到了,不可置信的问道,老师,我犯的错误不至于被教育两三个小时……吧?!
嵇中海的“站着吧”三个字没说完,梁桥迅速的坐在椅子上,一副好学生的样子,老师,你说,你说,我竖起耳朵认真的听。
嵇中海拿着月考成绩单,让梁桥自己看,照你目前的学习状况,不适合学理科。
梁桥看了眼成绩单,又看了眼嵇中海,老师,高二才分文理科,现在说这个太早了。
嵇中海反问梁桥,你觉得什么时候算合适?
梁桥弱弱的说,老师,你说什么时候合适,就什么时候合适,我都听老师的。
嵇中海拿过成绩单,拍在桌子上,语重心长对梁桥说,你的语文基础好,数学,英语中上等,政史地的成绩不错,学文科是占优势的。
还是,你想冲刺理科呢?
梁桥低着头,想了一会儿,对嵇中海说,老师,仅凭一次,或者是两次,三次的考试成绩,说明不了什么的。
不如,等高一学期结束,我再给您答复,学文科,还是学理科?
嵇中海作为班主任,对梁桥学文,还是学理,只是起一个建议的作用,最终的选择题还是在梁桥的手中。
嵇中海的第二个问题,就是“梁桥的早恋问题?”
嵇中海起了个头,被梁桥抢夺了话语的主导权,老师,,我愿意做的事情,谁也阻止不了我;我不愿意做的事情,谁也强迫不了我。
嵇中海眉头一挑,梁桥,你确定自己做的事对吗?
梁
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办公室门口,挺直腰杆,喊了声报告,嵇中海一边写教材,一边喊“进”,梁桥走了进去,走到嵇中海的工位前,老师,你找我有什么事儿吗?
嵇中海放下笔,抬头看着梁桥,身体好些了吗?
梁桥抓了抓头发,结结巴巴的说,好,好多了。
嵇中海拉了把椅子,让梁桥坐下说话,梁桥摆了摆手,老师,我站着就可以了。
嵇中海唇角噙着笑意,两三个小时,你确定要站着吗?
梁桥被“两三个小时”,五个字,深深的震惊到了,不可置信的问道,老师,我犯的错误不至于被教育两三个小时……吧?!
嵇中海的“站着吧”三个字没说完,梁桥迅速的坐在椅子上,一副好学生的样子,老师,你说,你说,我竖起耳朵认真的听。
嵇中海拿着月考成绩单,让梁桥自己看,照你目前的学习状况,不适合学理科。
梁桥看了眼成绩单,又看了眼嵇中海,老师,高二才分文理科,现在说这个太早了。
嵇中海反问梁桥,你觉得什么时候算合适?
梁桥弱弱的说,老师,你说什么时候合适,就什么时候合适,我都听老师的。
嵇中海拿过成绩单,拍在桌子上,语重心长对梁桥说,你的语文基础好,数学,英语中上等,政史地的成绩不错,学文科是占优势的。
还是,你想冲刺理科呢?
梁桥低着头,想了一会儿,对嵇中海说,老师,仅凭一次,或者是两次,三次的考试成绩,说明不了什么的。
不如,等高一学期结束,我再给您答复,学文科,还是学理科?
嵇中海作为班主任,对梁桥学文,还是学理,只是起一个建议的作用,最终的选择题还是在梁桥的手中。
嵇中海的第二个问题,就是“梁桥的早恋问题?”
嵇中海起了个头,被梁桥抢夺了话语的主导权,老师,,我愿意做的事情,谁也阻止不了我;我不愿意做的事情,谁也强迫不了我。
嵇中海眉头一挑,梁桥,你确定自己做的事对吗?
梁
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